一、引言
师德师风是教育工作的灵魂，是教师职业的根本.本学期，我们紧紧围绕加强师德师风建设这一核心任务，积极开展各项工作，现将本学期师德师风工作总结如下.
二、工作目标
1. 深入推进师德师风建设，提高教师职业道德水平.
2. 强化师德师风制度建设，建立健全长效机制.
3. 加强师德师风宣传引导，营造良好的教育环境.
4. 严肃查处违纪违规行为，维护教育良好形象.
三、工作措施及成效
1. 加强师德师风教育
（1）组织全体教师深入学习《新时代教师职业行为十项准则》等文件，强化教师职业道德观念.
（2）开展师德师风专题培训，邀请专家进行讲座，提高教师对师德师风的认识.
（3）组织教师参加各类师德师风竞赛活动，激发教师积极参与师德师风建设的热情.
成效：通过以上措施，全体教师的职业道德水平得到了提高，对师德师风的认识更加深刻.
2. 完善师德师风制度
（1）建立健全师德师风考核评价体系，将师德师风作为教师职称评定、评优评先的重要依据.
（2）完善师德师风投诉举报机制，设立举报箱、举报电话，确保投诉渠道畅通.
（3）制定师德师风突发事件应急预案，确保对违纪违规行为能够及时处理.
成效：师德师风制度建设得到了加强，教师的行为得到了规范，教育环境得到了改善.
3. 营造良好教育氛围
（1）加强师德师风宣传，利用校园网、微信公众号等平台，宣传师德师风先进事迹.
（2）开展师德师风主题教育活动，如演讲比赛、师德师风故事分享等，营造尊师重教的良好氛围.
（3）加强与家长的沟通，让家长了解师德师风建设的重要性，共同关心和支持教师队伍建设.
成效：师德师风宣传引导工作取得了显著成效，教师队伍形象得到了提升.
4. 严肃查处违纪违规行为
（1）加强对教师教育教学行为的监督，发现问题及时纠正.
（2）对违纪违规行为进行严肃查处，依法依规进行处理.
（3）公开曝光典型案例，警示全体教师，维护教育良好形象.
成效：违纪违规行为得到了有效遏制，教师队伍整体素质得到了提升.
四、存在问题
1. 部分教师对师德师风的认识还不够深刻，需要进一步加强教育引导.
2. 师德师风制度建设还需完善，部分制度执行力度不够.
3. 部分学校对师德师风工作的重视程度不够，需要加强督促检查.
五、下一步工作计划
1. 深入推进师德师风教育，提高教师职业道德水平.
2. 完善师德师风制度，建立健全长效机制.
3. 加大师德师风宣传引导力度，营造良好教育环境.
4. 严肃查处违纪违规行为，维护教育良好形象.
5. 加强对师德师风工作的督促检查，确保各项措施落到实处.
六、结语
本学期，我们在师德师风建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题.在今后的工作中，我们将继续努力，深入推进师德师风建设，为我国教育事业的发展贡献力量.
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