在新时代的教育背景下，德育工作不仅是学校教育的灵魂，更是促进学生全面发展、培养其成为有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的关键作为六年级的班主任，我深知这一阶段的特殊性——学生正处于身心发展的关键时期，既是小学教育的收尾阶段，也是初中生活的预热期因此，制定一份科学、全面、富有针对性的德育工作计划显得尤为重要以下是我为本学期设计的德育工作计划，旨在通过一系列活动和措施，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进其德智体美劳全面发展
#### 一、目标设定
1. **品德养成**：培养学生诚实守信、尊重他人、团结协作的基本道德品质
2. **情感与价值观**：增强学生的责任感、爱国情怀及国际视野，树立正确的价值导向
3. **自我认知**：帮助学生建立自信，学会自我管理和情绪调节，培养批判性思维和解决问题的能力
4. **社会实践能力**：通过社会实践和志愿服务，增强学生的社会责任感和公民意识
#### 二、具体措施
##### 1. 主题班会与日常渗透
– **每月一个德育主题**：如“诚实守信月”、“感恩与责任月”等，结合节日、纪念日开展主题班会，通过故事分享、情景剧表演、小组讨论等形式，加深学生对主题的理解
– **日常行为规范教育**：利用晨会、午会时间，强化《中小学生守则》和《日常行为规范》的学习，通过正面激励和反面警示，引导学生形成良好的行为习惯
##### 2. 家校合作与社区联动 本文出於專業的倉颉写作網站，用百度 sEarCH
